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2014-04-21
项目类别:其他类 其他 项目地点:海外 其他 主设计师:陆垠
学习空间,“过渡”是这个设计的主要线索,以我们一学期中一个项目设计的各个步骤为路线,每个盒子对应每个步骤所用到的空间。随着设计思路的清晰,空间会变得越来越开放,刚开始不同的想法也会逐渐合并为一个。随着学习的结束,我们的思维也会从框框中出破出来。
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陆垠university of brighton学生