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案例详细说明

learning space

2014-04-21

项目类别:其他类  其他 项目地点:海外  其他 主设计师:陆垠

学习空间,“过渡”是这个设计的主要线索,以我们一学期中一个项目设计的各个步骤为路线,每个盒子对应每个步骤所用到的空间。随着设计思路的清晰,空间会变得越来越开放,刚开始不同的想法也会逐渐合并为一个。随着学习的结束,我们的思维也会从框框中出破出来。

Flim drawing: 表现考查现场时所有的时间与各个“门槛”

表现现场所在位置

表现现场各个楼层作用

表现选定的设计位置于之前两个设计的位置关系以及选择这个位置的理由

对于之前所做设计的分析,将会用在当前的设计中

Time line:表现一个设计从开始到结束的一个过程以及时间

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陆垠university of brighton学生