案例详细说明
心力教育|金沙湾社区儿童学习中心
2017-07-25
项目类别：教育类 幼儿园 项目地点：江西 南昌 主设计师：HDD教育事业部 设计单位：HDD设计工程（广州）有限公司 项目面积：1000平方米
大教室0-3岁（Alpha School）
1-3岁是宝宝意识形成的重要阶段，在此阶段，也是宝宝爬行学走路的重要时期，是增强宝宝体质，促进大脑发育和语言发展 ，激发探索欲望的最佳阶段，设计团队在这间教室内采用无桌椅布局，楼梯处均采用圆角设计，避免磕碰，窗上的颜色采用层次感的深浅蓝色，楼梯间用木色与蓝色形成对比，丰富视觉。在这里，宝宝们可以尽情释放天性，体验从爬行到走路成长的过程。
中教室3-6岁（Mini Park）
开班模式。孩子在快到六岁时，才能形成一套完整而牢固的行为模式。且3-6岁这一阶段是儿童视觉能力和听觉能力的重点发展阶段，尤其是视觉和动作的综合能力，因此这一阶段儿童开始学习文化课有助于在最恰当的时期培养他们的听课能力和写作能力。
中教室3-6岁（Mini Park）
在这个40平米的课室内，天花板的蓝绿直线使整个室内富有线条感与明畅感，顶部方形灯的天窗错觉，使整个课室富有空间感。设计团队试图打破昔日的儿童教育设计模式，用新的角度，把设计的重心放到学习过程中，给予最适合孩子的学习环境。
STEM体验室
利用科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics），使孩子们具有较强的信息意识与创新意识，养成数字化学习习惯。室内墙壁上的放置柜与天花板的线条相呼应平行，呈现整体空间感，突出我们的简约主题。
二层休闲区及洽谈区
该区域以科技的智造为设计主题，为了使父母与孩子们满意，本区域灯光、色彩选择、布局、空间的协调和内部格局的塑造和美化我们都摒弃了世俗，没有传统卡通动漫人物，没有世俗，取而代之的是两代人都接受的氛围。
二层休闲区及洽谈区
心力教育内无童话式的装饰元素，利用中性设计，迎合了儿童和成人各自的需求，让家长和儿童共享同一种设施，进而培养更加亲密的关系。墙壁仍用圆形露珠与笑脸装饰，贯穿快乐学习的主题。
舞蹈室
创造美。设计师采用日光灯照明系统，窗户安装窗帘避免阳光照射，室内材料选用易清洁、隔音效果好、防火性能好的耐用材料，安装高度不小于室内高度的的通长照身镜，以绿色装饰镜子四周，寓意孩子像小树苗搬活泼快乐，其余两面内墙设置把杆。
烘焙室
动手能力。装饰柜采用黄色底色，搭配白色墙色以及白色椅子，共构一处敞朗明亮的空间。大量采用木色墙壁及地板，贯穿主题，营造大自然之感。课余时间，我们同时注重孩子的动手能力，本区域设计以大人专业烘焙室为蓝本，在成人的环境里，通过简单的甜品制作，发挥动手能力的同时，加强孩子对自我照顾的能力。
